穗樺裝飾以其獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式，始終恪守“優(yōu)質(zhì)、高效、守約”的服務(wù)態(tài)度，走規(guī)?；I(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展道路，秉承腳踏實(shí)地、不走捷徑的工作作風(fēng)，贏得了廣大客戶的口碑。我們承諾以“合理的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的工藝”，用一顆真誠(chéng)的心，來(lái)回報(bào)客戶，讓更多的客戶來(lái)選擇穗樺裝飾。 　　穗樺裝飾的發(fā)展目標(biāo)是：“創(chuàng)專業(yè)的裝修公司，做行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)”。公司通過(guò)多年來(lái)的發(fā)展和不斷的企業(yè)文化積淀，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)，核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高，始終處于穩(wěn)健的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 廣州市穗樺裝飾工程有限公司是目前極具價(jià)值和創(chuàng)造力的專業(yè)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司之一，在業(yè)內(nèi)享有良好的聲譽(yù)。公司追求口碑效應(yīng)，在目前日益漸多的裝飾設(shè)計(jì)公司中，獨(dú)樹(shù)一幟，堅(jiān)持按行業(yè)規(guī)范操作。多年來(lái)的良好信譽(yù)和穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)理念使公司業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)。 幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，是一個(gè)非常重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)好的教育空間，它會(huì)將自己的教育理念體現(xiàn)在每一處細(xì)微的空間設(shè)計(jì)上，讓孩子樂(lè)在其中，解放天性，得到更多的啟蒙。 大家都希望幼兒園既能滿足功能需要又看起來(lái)寬敞舒適，但往往舒適的空間對(duì)面積有較高的要求，為了保障數(shù)量和班級(jí)面積，不得不妥協(xié)，而犧牲了公共空間的面積。 進(jìn)入幼兒園，首先展現(xiàn)在面前的是有二層空間的大廳，看到這么寬敞明亮的大廳，我們很難相信這是僅有2000多平米并擁有9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)配置的幼兒園。 在大廳靠窗的位置，我們?cè)O(shè)置了房子造型的休息洽談區(qū)，坐在這里打開(kāi)折疊屏風(fēng)門，音體教室便展現(xiàn)在我們眼前。 音體教室的舞蹈鏡也設(shè)計(jì)成了房子造型，在滿足舞蹈鏡用途的同時(shí)，它也是一面LOGO造型墻，處處體現(xiàn)著復(fù)合功能的設(shè)計(jì)手法，節(jié)省寶貴的空間和裝修預(yù)算。 公共區(qū) 二層我們?cè)O(shè)置了一塊多功能區(qū)域，在這里可以開(kāi)展多種活動(dòng)和小規(guī)模教學(xué)， 明黃色滑梯造型，增加了一、二層空間上的互動(dòng)關(guān)系，讓空間充滿層次和互動(dòng)性。 樓梯區(qū)角 我們充分利用建筑邊角空間，在樓梯下面的區(qū)域設(shè)置了休息區(qū)，這個(gè)狹小的空間對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)正是最舒適溫暖的小空間。 美術(shù)教室 美術(shù)教室位于建筑走廊內(nèi)，由于沒(méi)有直接對(duì)外的窗口，空間的通透性對(duì)于這個(gè)教室顯得尤為重要，在這里我們?cè)O(shè)計(jì)了條形的采光高窗，豎向的通透格柵，落地玻璃隔墻，保障了采光的同時(shí)弱化了傳統(tǒng)實(shí)體墻的阻隔，讓視線可以穿透主要功能區(qū)，滿足孩子們對(duì)感官的需求。 衛(wèi)生間 衛(wèi)生間的矮墻可以保護(hù)孩子們的隱私，玻璃隔墻則引進(jìn)了自然光線，來(lái)減少對(duì)能源的消耗。 科學(xué)教室 科學(xué)教室采用了孩子普遍感興趣的太空主題，藍(lán)白配色輔以原木色 童話王國(guó)幼兒園 縱觀整個(gè)幼兒園門，入口這道門存在的真正意義是為了讓我們懂得守時(shí)。 小孩子就是喜歡不停地繞著圈子跑。因此這個(gè)沒(méi)有障礙的大廳便是孩子們奔跑的場(chǎng)所。摔倒了，自己爬起來(lái)就好了。 多重線條排列，弧形和圓形、三角、方形等幾何圖案結(jié)合，清新的色彩搭配，為孩子探索圖形王國(guó)提供靈感。 教室采用跳動(dòng)的檸檬黃、沁人心脾的蘋果綠與其他清新的色彩搭配，室內(nèi)的原木材料讓跳動(dòng)的空間平靜下來(lái)，孩子在這樣的一個(gè)環(huán)境中既能保持思考又不會(huì)跳出活動(dòng)范圍外。 在顏色上設(shè)計(jì)方面重視和諧，給幼兒充沛的美感享受。造型方面兼顧美觀與實(shí)用加以設(shè)計(jì)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)將教室的功用性表現(xiàn)出來(lái)，以此達(dá)到教育、美觀、安全、美觀、開(kāi)放。 藍(lán)色是將星辰大海包裹的神秘色彩，科教室的燈是圓形的藍(lán)色星空，吊燈是小火箭，整個(gè)空間是簡(jiǎn)介流暢的，讓孩子能專注探索和發(fā)現(xiàn)。 每一個(gè)角落都是充滿童趣的空間，走廊采用星星圖案的吸頂燈，可愛(ài)的造型墻面，在視覺(jué)上使整個(gè)空間具有流通性，彌補(bǔ)了走廊的呆板。 淺綠色和淺黃色有序排列，盡管沒(méi)有具象的卡通圖案，但活潑的色調(diào)和內(nèi)部造型同樣可以激發(fā)小朋友的大腦，足夠?qū)挸ǖ慕淌遥Ｕ狭撕⒆觽兊淖杂苫顒?dòng)空間。 設(shè)計(jì)師上門與客戶深度溝通，獲得客戶需求的同時(shí)更能為客戶提出專業(yè)建議。設(shè)計(jì)與施工各環(huán)節(jié)均有專人負(fù)責(zé)，同時(shí)由專屬客服進(jìn)行跟進(jìn)貫穿全程。服務(wù)理念：快速響應(yīng)、用心服務(wù)、認(rèn)真聆聽(tīng)、做事主動(dòng)、承擔(dān)責(zé)任。 通過(guò)個(gè)性化的創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)，與企業(yè)文化完美結(jié)合，從而提升企業(yè)形象。依據(jù)企業(yè)營(yíng)銷體系及組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)分析，合理規(guī)劃布局，利用空間。通過(guò)人體工程學(xué)、空間美學(xué)、心理學(xué)等為空間注入靈魂，帶給團(tuán)隊(duì)歸屬感與幸福感。 ?廣州市穗樺裝飾工程有限公司恪守 “質(zhì)量至上、客戶至上”的服務(wù)宗旨，遵循 “純粹工匠，而非商人”的企業(yè)使命，弘揚(yáng)工匠精神及創(chuàng)新精神，以人為本，強(qiáng)化管理，致力提高服務(wù)質(zhì)量，務(wù)求讓每一位客戶誠(chéng)心滿意。